Yayımlandığı Resmî Gazete
Tarihi: 05/12/2003
Sayısı: 25307
Türk Vatandaşlarının Günlük Yaşamlarında
Geleneksel Olarak
Kullandıkları Farklı Dil Ve Lehçelerin
Öğrenilmesi Hakkında Yönetmelik
BİRİNCİ
BÖLÜM
Genel Hükümler
Amaç
Madde 1-
Bu Yönetmeliğin amacı, Türk vatandaşlarının günlük
yaşamlarında geleneksel olarak kullandıkları farklı dil ve
lehçelerin öğrenilmesine ilişkin 8/6/1965 tarihli ve 625
sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanununa göre açılabilecek
özel kursların ve diğer dil kurslarında aynı maksatla
oluşturulan dil ve lehçe derslerinin açılış, işleyiş ve
denetim esaslarını düzenlemektir.
Kapsam
Madde 2- Bu Yönetmelik, Türk vatandaşlarının günlük yaşamlarında geleneksel olarak kullandıkları farklı dil ve lehçelerin öğrenilmesi amacıyla 625 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanununa göre açılabilecek özel kurslara ve 14/10/1983 tarihli ve 2923 sayılı Yabancı Dil Eğitim ve Öğretimi ile Türk Vatandaşlarının Farklı Dil ve Lehçelerinin Öğrenilmesi Hakkında Kanun gereğince Türkiye’de eğitim ve öğretiminin yapılmasına Bakanlar Kurulunca karar verilen yabancı diller için açılan özel dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan dil ve lehçe derslerine ilişkin iş ve işlemleri kapsar.
Dayanak
Madde 3-
Bu Yönetmelik, 14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim
Temel Kanunu, 8/6/1965 tarihli ve 625 sayılı Özel Öğretim
Kurumları Kanunu, 30/7/2003 tarihli ve 4963 sayılı Çeşitli
Kanunlarda Değişiklik Yapılmasına İlişkin Kanunla
değiştirilen 14/10/1983 tarihli ve 2923 sayılı Yabancı Dil
Eğitimi ve Öğretimi ile Türk Vatandaşlarının Farklı Dil
ve Lehçelerinin Öğrenilmesi Hakkında Kanuna dayanılarak
hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde 4-
Bu Yönetmelikte geçen;
a)Bakanlık:
Millî Eğitim Bakanlığını,
b)Kurs: Türk
vatandaşlarının günlük yaşamlarında geleneksel olarak
kullandıkları farklı dil ve lehçelerin öğrenildiği kursu,
c)Kursiyer:
Kursa kayıt olan kursiyerleri,
d)Program:
Bakanlıkça onaylı; adı, düzeyi ve süresi belirtilmiş olan
programı,
ifade eder.
Kursun
amacı
Madde 5-
Kursun ve diğer dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan dil
ve lehçe derslerinin amacı, Türk Millî Eğitiminin genel
amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak Cumhuriyetin
Anayasada belirtilen temel niteliklerine, Devletin ülkesi ve
milletiyle bölünmez bütünlüğüne aykırı olmayacak
şekilde Türk vatandaşlarının, günlük yaşamlarında
geleneksel olarak kullandıkları farklı dil ve lehçelerin
öğrenilmesi için faaliyette bulunmaktır.
İKİNCİ BÖLÜM
Kurum Açma ve Öğretime Başlama
Kurum açma ve
öğretime başlama
Madde 6- Millî
Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğinin
“Kurum Açma” ve “Öğretime Başlama” izinlerinin
verilmesine ilişkin koşulların yerine getirilmesi durumunda
Bakanlıkça kursa, “Kurum Açma” ve “Öğretime
Başlama” izinleri verilir.
Bakanlıktan daha önce
kurum açma ve öğretime başlama izinlerini alan dil
kurslarına, Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim
Kurumları Yönetmeliğine göre program ilâvesi yapılması
hâlinde Türk vatandaşlarının, günlük yaşamlarında
geleneksel olarak kullandıkları farklı dil ve lehçelerin
öğrenilmesi amacıyla derslerin oluşturulmasına izin verilir.
Görevlendirme
Madde 7-
Açılmasına izin verilen kursta; müdür, müdür
yardımcısı, öğretmen veya usta öğretici ile diğer
personel görevlendirilir. Açılmış olan dil
kurslarında program ilâvesi ile ders oluşturulması hâlinde
bu dersler için öğretmen veya usta öğretici
görevlendirilir.
Farklı dil
ve lehçelerin öğrenilmesi amacıyla kurslarda çalışma izni
verilecek yönetici, öğretmen, uzman öğretici, usta
öğretici ve diğer personelin, 625 sayılı Özel Öğretim
Kurumları Kanunu ve Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim
Kurumları Yönetmeliği ile Millî Eğitim Bakanlığı Özel
Kurslar Tip Yönetmeliğinde belirtilen genel nitelik ve
koşulları taşıması gerekir.
Görevlendirilecek
diğer personele 625 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu
ile Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları
Yönetmeliği hükümlerine göre çalışma izni verilir.
Kayıt-kabul
esasları
Madde 8-
Kurslara ve diğer dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan
dil ve lehçe derslerine, en az ilköğretim ve orta öğretim
kurumlarında okuyan, mezun olan veya orta öğretim
kurumlarından ayrılan öğrencilerle yetişkinler alınır.
İlköğretim çağında olduğu hâlde okula devam etmeyenler,
kursa alınmaz.
Okul öncesi
veya ilköğretim çağındaki engelli çocukların, yaş ve
öğrenim durumlarına bakılmaz.
Kurslar
arasında kursiyer nakli yapılmaz.
Kayıt-kabulde
istenecek belgeler
Madde 9-
Kayıt kabulde istenecek belgelerde Millî Eğitim Bakanlığı
Özel Kurslar Tip Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
Öğretim programı
Madde 10- Kursta ve diğer dil kurslarında
aynı maksatla oluşturulan dil ve lehçe derslerinde,
Bakanlıkça uygun bulunan öğretim programlar uygulanır.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli Hükümler
Denetim
Madde 11- Denetim,
Millî Eğitim bakanlığı Özel Öğretim Kurumları
Yönetmeliği hükümlerine göre yapılır.
Kılık-kıyafet
Madde 12- Kurslarda
ve diğer dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan dil ve
lehçe derslerinde; kurucu, kurucu temsilcisi, yönetici,
öğretmen ve diğer personel hakkında; 22/7/1981 tarihli ve
8/3349 sayılı Bakanlar Kurulu Kararıyla yürürlüğe konulan
“Millî Eğitim Bakanlığı ile Diğer Bakanlıklara Bağlı
Okullardaki Görevlilerle Öğrencilerin Kılık-Kıyafetlerine
İlişkin Yönetmelik ” hükümleri, kursa ve diğer dil
kurslarında aynı maksatla oluşturulan dil ve lehçe derslerine
devam eden kursiyerler hakkında ise resmî yaygın eğitim
kurumlarına ilişkin hükümler uygulanır.
Karma
öğrenim
Madde 13-
Kurslarda ve diğer dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan
dil ve lehçe derslerinde, 14/6/1973 tarih ve 1739 sayılı
Millî Eğitim Temel Kanununun 15 inci maddesi ile Millî Eğitim
Bakanlığına Bağlı Özel Öğretim Kurumları
Yönetmeliğinin 5 inci maddesine uygun olarak karma öğrenim
yapılır.
Günlük
çalışma saatleri
Madde 14- Kurslar
çalışmalarını 7.00 ile 24.00 saatleri arasında sürdürür.
Bir ders saati süresi 45 dakikadır. Uygulamalı dersler blok
halinde 90 dakika olarak yapılabilir.
Kurslarda
resmi bayram günlerinde öğretim yapılamaz.
Diğer
hususlar
Madde 15- Bu Yönetmelikte yer almayan
hususlarda, Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim
Kurumları Yönetmeliği ile Millî eğitim Bakanlığı Özel
Kurslar Tip Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan mevzuat
Madde 16- Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihten itibaren;20/09/2002 tarihli ve 24882 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan “Türk Vatandaşlarının Günlük Yaşamlarında Geleneksel Olarak Kullandıkları Farklı Dil ve Lehçelerin Öğrenilmesi Hakkında Yönetmelik" yürürlükten kaldırılmıştır.
Yürürlük
Madde 17-
Bu Yönetmelik, yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
EK-1
T.C.
...................................İLİ
...................................İLÇESİ
ÖZEL...................................................................KURSU
KURS BİTİRME BELGESİ
Belge No :
Belge Tarihi : ....../....../......
KURSİYERİN |
||||||||||
Adı ve Soyadı |
|
|||||||||
Baba Adı |
|
|||||||||
Ana Adı |
|
|||||||||
Doğum Yeri ve Yılı |
|
|||||||||
Kayıt Numarası |
|
Dönemi |
|
|||||||
ÖZEL
ÖĞRETİM KURUMUNUN |
||||||||||
Öğretime Başlama İzninin |
Tarihi |
|
Sayısı |
|
||||||
DEVAM
ETTİĞİ PROGRAMIN |
||||||||||
Adı |
|
|||||||||
Başlama Tarihi |
|
|||||||||
Bitiş Tarihi |
|
|||||||||
Toplam Süresi |
Saat Olarak |
|
Gün Olarak |
|
||||||
------- Yukarıda durumu belirtilen
..............................................................................
yapılan kurs bitirme sınavında, yüz puan üzerinden
............................ puan alarak başarı
gösterdiğinden bu bitirme belgesi verilmiştir.
KURS MÜDÜRÜ
MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRÜ
Kurs sonunda yapılan, kurs bitirme sınavında başarılı olanlara bu belge düzenlenir.
EK:2
T.C.
............................İLİ
...............................İLÇESİ
ÖZEL.................................KURSU
MÜDÜRLÜĞÜ
YIL
SONU RAPORU
MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE
. . . . . . . . . . . . . . . . .
Kursumuzun ............./............. tarihleri arasında geçen bir yıllık süre içinde yapmış olduğu etkinliklerle ilgili bilgiler aşağıda rapor edilmiştir.
1- Açılan dönemlerin başlangıç ve bitiş tarihleri:
|
Başlangıç
Tarihi |
Kursiyer
Sayısı |
Bitiş
Tarihi |
Kursiyer
Sayısı |
|
Başlangıç
Tarihi |
Kursiyer
Sayısı |
Bitiş
Tarihi |
Kursiyer
Sayısı |
| 1. Dönem |
................. |
................. |
................. |
................. |
5. Dönem |
................. |
................. |
................. |
................. |
| 2. Dönem |
................. |
................. |
................. |
................. |
6. Dönem |
................. |
................. |
................. |
................. |
| 3. Dönem |
................. |
................. |
................. |
................. |
. . . . |
................. |
................. |
................. |
................. |
| 4. Dönem |
................. |
................. |
................. |
................. |
. . . . |
................. |
................. |
................. |
................. |
2-Kurs bitirme sınavına girmeden
|
3-programı tamamlayan
ve sınava katılan kursiyer sayısı:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4- Sınav sonucunda
başarılı olan kursiyer sayısı
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5-Millî
Eğitim Bakanlığınca istenen diğer bilgiler:
...................................................................................................................................................
6-Kurs
müdürlüğünün açıklamaları (varsa):
Bilgilerinize arz ederim.
KURS MÜDÜRÜ
Kurs müdürlüğünce, her yıl Ağustos ayında bu rapor düzenlenerek millî eğitim müdürlüğüne verilir.